博物馆的公众教育职能探索_经济与社会发展研究杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

博物馆的公众教育职能探索

作者:

关键词:

摘要：

博物馆蕴藏人类历史文明的见证物,紧跟时代步伐发展为一个国家、一个民族和一座城市重要的标志,自然地与这个国家、民族和城市发展密切相连。它是城市文化的重要组成部分,具有收藏、保护、研究和展示等一系列功能,同时也肩负着宣传国家文化、引导公众教育的重任。展览期间的文物,承载丰富的历史底蕴,默默告诉人们背后的故事.博物馆工作者要深入挖掘历史故事,绘声画色地向观众进行讲解,尽可能突出实物看点,增加说明的趣味性,让观众能够充分了解实物内涵,让观众听得懂、有兴趣听,从而在展览过程中领悟历史文化的魅力。博物馆的讲解使藏品以具体、形象的物质形式展现,呈现出极强的感染力、直观说服性,展现出中华民族极强的生命力。博物馆发展规模、管理程度和服务质量成为衡量一个国家、一个民族和一座城市文化水平的重要标准,博物馆应该积极响应国家关于教育的呼声,推动城市文化建设,弘扬民族精神和与时俱进的时代精神,提高人民文化素养。文章的目标是大力发挥博物馆大众教育的作用,传播优秀传统文化,提高民众思想文化水平,促进我国文化事业发展。